כתוב כתוב
הירשם
down
התחבר
down
menu
Mypen home בית

המקום שלך לכתוב

magazine המגזין
library הספרייה
drawer המגירה
סיפורים קצריםסיפורים אמיתייםסיפורים בהמשכיםספרים
תגיות
כל התגיות
1

כמו משוגע 2- פרק ה'

הסוד התגלה, החזרה לשגרה (? )

אביו של אבי סייג, רותם סייג, אמר לבנו "ראה בני, זהו כרטיס העבודה שלי". הכרטיס היה ריק, אבי ציין זאת. רותם, אביו של אבי סייג, אמר לו "תעביר יד על הכרטיס, בבקשה.", אבי העביר יד, נראו כתמים על הכרטיס. רותם אמר "אתה מבין, זהו כרטיס עם דיו סתרים. יש לי עט שנמחקת לאחר שתי דקות, אז אני יכול לכתוב על זה ואז זה ימחק עוד 2 דקות. כך אוכל לעשות כאילו יש לי עבודה אחרת. אם אני רוצה את זה להראות אני רק צריך להעביר יד, זה הכל." אבי המום לגלות זאת, הוא שאל "אז מה העבודה שלך? אמא יודעת", רותם ענה "היא יודעת. אני עובד של המוסד. סוכן סמוי, אבל לא בדרגה כל כך גבוהה, אז אני חושב שמותר לי לספר לך אם די גילית. בן, אל תגלה לאחרים, גם לא לחברה שלך, הילה. אני באמצע משימה אחרונה במוסד, תוכל לספר אחריי." אבי שאל "מה אתם עושים עכשיו?".
לאחר שלושה ימים, 9.5.20, ט"ו אייר, יום שבת. יהודה מתעורר בשעה 6:53. הוא חלם חלום בו הוא משחק כדורגל יחד עם שירה ועוד אחד. הוא לא בטוח אם זה דן מהכיתה או מישהו אחר, אבל הוא בטוח שהם היו שלושה: הוא; שירה; ועוד אחד, כנראה דן. תחילה שירה ודן שיחקו לבד חטיפות. דן היה עם הכדור רוב הזמן, ושירה ניסתה לקחת ממנו את הכדור ללא הצלחה. דן חסם אותה ולא נתן לה לחטוף לו, ואז יהודה הגיע לשחק. הוא הצליח לעזור לשירה מול דן, וכמעט הצליח לחטוף לו. יהודה מנסה עוד קצת ואז שירה מצליחה לחטוף לדן את הכדור לשנייה אחת, וכאן החלום נגמר. יהודה שם לב שהוא התעורר באמצע 'תקופת חופש', ביום שבת, ובשעה לפני 7! יהודה קצת מרגיש מוזר, אך כשלא מצליח שוב לישון הוא קם מהמיטה בשעה 7 ועשרים.
לאחר שעתיים וחצי יהודה מתקשר לאבי כדי לבדוק אם הוא גילה משהו לגבי הפתק. אבי אומר לו שאביו גילה לו את העבודה, אך לא יכול לגלות לו. אבי נזכר פתאום באביגיל מ-י'2, ואז הוא אומר ליהודה שהוא צריך לנתק. יהודה אומר לו "חכה, חכה!" אבי מחכה, יהודה שואל אותו "תגיד, מה קורה עם אביגיל ואיתך, יש משהו? יש שמועות.", אבי אומר לו "מה פתאום, אל דאגה, סתם שטויות. אני הייתי זקוק לה רק כדי להביא להילה מתנה לכבוד חצי השנה שאנו יחד, וגם בשביל הפתק- זה הכל." לאחר השיחה- אבי מתקשר לאביגיל לבטל את החיפוש אחר האמת של הפתק, ויהודה מתקשר לעדן כדי להרגיע אותו לגבי אבי. עדן נרגע. אביגיל לא מבינה למה לסיים את החיפוש, אבי עונה לה "עזבי, אבא אמר לי מה זה הפתק הזה. אין צורך, וזה סודי.", אביגיל עונה "בסדר, אין בעיה".
בבית של אבי אבא שלו הגיע, ואבי שאל אותו שוב "נו, אבא, מה אתם עושים עכשיו? אני רוצה לעזור!", אביו ענה "זה מסוכן ומסווג. עזוב." אבי שאל אותו "אפשר לפחות רמז?", אביו ענה "אתה משגע אותי הרבה ימים על זה, אם תקבל רמז אתה תפסיק?" אבי מהנהן ואביו ממשיך בדבריו "אנחנו מחפשים סוכן מוסד שנעלם לפני חצי שנה. הוא חיפש משפחה שלמה אשר נעלמה לחלוטין ואז נעלם." "איך קוראים לו?" אבי שאל, אבא שלו ענה "רובין-גד". אבי כבר שמע את השם הזה קודם, אך לא ידע מתי וממי. לאחר כמה ימים הילה מגיעה אליו הביתה עם כפפות ומסיכה ואז שואלת אותו לשלומו. אבי אומר לה כל מה שקרה בימים האחרונים, כולל רובין-גד. הילה מנסה להיזכר היכן שמעה את השם הזה קודם, ולא מצליחה. הילה ואבי מדברים עוד על נושאים אחרים, ואז הולכים לקנות בקבוק מים כי אמא של הילה צלצלה אליה וביקשה ממנה, וגם קונים לעצמם שתי טרופיות- אחת לכל אחד.
בהמשך היום הילה נזכרת ששמעה את השם הזה מליאן לפני כמה ימים, אך לא יודעת מה זה בדיוק. הילה מתקשרת אליה, אך הטלפון של ליאן בהטענה בחדר שלה בעוד שהיא אוכלת ארוחת ערב. אחרי האוכל ליאן רואה שהילה התקשרה אליה, אז מתקשרת אליה בחזרה. הילה שואלת אותה "הי ליאן, מה נשמע?", ליאן עונה "הכל סבבה, ואיתך.", "אצלי מצויין" אמרה הילה והמשיכה בדבריה "הי, האם את זוכרת מה זה השם הזה 'רובין-גד'? אני פשוט זוכרת שאמרת לי את זה לפני כמה ימים." ליאן משיבה "כן, אמרתי לך. אני זוכרת שזה קשור לעדן, אבל לא בטוחה מה זה בדיוק. אני אבדוק. בשביל מה זה?", הילה עונה "זה בשביל אבי, אבא שלו עובד בעבודה מיוחדת עם מישהו בשם רובין-גד, שנעלם מהעבודה לפני הרבה זמן. אני רוצה לברר לו מי זה. תודה על העזרה!", "אין בעיה" אמרה ליאן בעליזות והתקשרה מיד לעדן.
עדן בביתו רואה סרט בשם 'הקרב על מידווי', סרט העוסק באחד הקרבות בין יפן לבין ארה"ב בעת מלחמת העולם ה-2. עדן גומר לראות את הסרט לאחר כשעה וחצי, ואז הולך לישון. הוא רואה שליאן התקשרה אליו, אך עקב השעה המאוחרת הוא לא מתקשר אליה שוב אלא שולח לה הודעה 'הי, ראיתי סרט עד עכשיו. למה התקשרת?'
בבוקר ליאן עונה לו 'תתקשר כשתוכל, זה דחוף!'. עדן לא יודע מדוע ליאן התקשרה אליו, אך מקווה שזה כי היא רוצה לחזור. כשליאן מסבירה לו את הסיפור הוא עונה "אה, חשבתי משהו אחר. טוב, אז רובין-גד היה הכינוי של אימי לאבא שלי שנעלם לפני הרבה שנים. אם אבא של אבי סייג קשור לאבא שלי, אני דורש לראות אותו. אני אנסה את אבי, כלומר להתקשר אליו עכשיו."
עדן מנתק ואז מתקשר לאבי. אבי באמצע ארוחת בוקר, אז חוזר לעדן לאחר 10 דקות. עדן מבקש מאבי לדבר עם אביו, אבי נותן לו. עדן שואל "שלום, כאן עדן רוזן..." אבא של אבי סייג נלחץ מעט בעוד שעדן ממשיך לדבר "הבן של רובין-גד. מה אתה יודע עליו?", אבא של אבי עונה "זה סודי. טוב, אני לא יכול ממש לספר לך הכל, אבל מפני שזה אבא שלך, אז אספר לך שהוא עובד איתי כסוכן מוסד והוא נעלם ממך לפני כמה שנים כי חיפשנו את המשפחה של אמא שלך, והיינו צריכים אותו להרבה משימות והייתה כרוכה בזה כל כך הרבה סכנה עד שהוא נעלם כדי להגן עליך. אני לא יכול לספר לך יותר, סליחה וביי." אבא של אבי מנתק, אבי שואל אותו "למה לא סיפרת לו שהוא נעלם גם מהמוסד לפני 6 חודשים?", אבא שלו עונה "לא רציתי להלחיץ אותו יותר מדי. זה גם ככה מבלבל ומרגשש אותו לדעת את זה."
בביתו של עדן אימו, מיכל רוזן, מגיעה, ועדן שואל אותה "אמא, אבא היה במוסד?" אימו מבינה שהוא גילה אז מהנהנת בחיוב, ואז הוא שואל "הוא מחפש את המשפחה שלך?", הנהון לחיוב.
יום שני, 18, 5, 20, כ"ד אייר, החבורה מתכוננת ליום המחר אשר חוזרים בו ללימודים באופן רגיל לחלוטין עם מערכת דומה. אמנם כיתות י"א, י"ב חזרו לפני ימים לשם הבגרויות, אך כיתות י' הגיעו אך ורק לשם המקצועות שטרם סיימו (כי בכיתה י' לא עושים בגרויות או משהו כזה).
למחרת, יום ג' 19.5.20, כ"ה אייר, החברים בכיתה מצפים לחזור לראות אחד את השני כולם יחדיו. ההתרגשות בשיאה לאחר שלא ראו זה את זה כחודשיים. המערכת ליום שלישי אצל כיתה י'1 היא ספרות (9 עד רבע ל10), ספרות (עשר עד רבע ל11), ספורט (11 עד רבע ל12), אנגלית (12 עד רבע ל13), חינוך (13 עד רבע ל14). בכיתה י'2 הילדים מתכוננים לראות אחד את השני ומצפים להיפגש ולספר חוויות. המערכת אצלם היא תנ"ך (9 עד רבע ל10), חשבון (10 עד רבע ל11), ספרות (11 עד רבע ל12), אנגלית (12 עד רבע ל13) ואז חינוך (13 עד רבע ל14).
על מנת להיפגש פחות כמה שרק ניתן 3 כיתות מכל שכבה לומדות משעה עגולה עד רבע ל… (כמו 9 עד 9:45), ואז רבע שעה הפסקה וחוזר חלילה; ואילו חלק לומדים אחרת, למשל מ9 וחצי עד עשר ורבע וחוזר חלילה ואילו השאר בשכבה לומדים מ9:45 עד 10:30. שכבת י"א בבית הספר 'דוד בן-ישי' לומדים אך ורק לבגרויות מפני שכבר סיימו את כל המקצועות למעט מעט מבחנים אשר נעשים בבית. שכבת י"א לומדים כל שתי כיתות ביום אחד ובמקומות שונים ובפיצול (4 קבוצות שכל קבוצה היא חצי-כיתה), משעה 9 ורבע עד 10 וחוזר שוב במשך ארבעה שיעורים, לעומת כיתות י' אשר לומדות חמיה שיעורים. כיתות י"ב לומדות כמו כיתות י"א אך מ13 ורבע עד שעה 18:00, וכל יום שלוש כיתות במקום שתיים.

חולמים לצאת לאור? שיתוף פעולה בין mypen להוצאת ספרי ניב יכול להגשים לכם את החלום!

תומר דגן עקוב אחר תומר
שמור סיפור
לסיפור זה 0 תגובות
שלח תגובה
אני מסכים ל תנאי השימוש
כותבי החודש בספרייה
לילה מטורף
בוא פשוט נשכב עכשיו
בוא פשוט נשכב עכשיו
מאת: Elinor Shema
אל תתאהב בי
אל תתאהב בי
מאת: אתי בן ארויה
אישתי "השרמוטה"
אישתי "השרמוטה"
מאת: Adam gustavo Zyl
הבת זונה הזו כמוני
הבת זונה הזו כמוני
מאת: קריסטין .
סיפורים אחרונים
כשהעבר דופק בדלת
כשהעבר דופק בדלת
מאת: Li Sha
בקרוב אצלך 3
בקרוב אצלך 3
מאת: שיר פיליבה
בקרוב אצלך 3
בקרוב אצלך 3
מאת: שיר פיליבה
כולם חוץ ממך
כולם חוץ ממך
מאת: Li Sha
המדורגים ביותר
ואהבתי את שתיהן
ואהבתי את שתיהן
מאת: Rotem Matarasso
אהובה שלי אני מצטער
אהובה שלי אני מצטער
מאת: Nicole Denisov
יש לי חברה שמנה.
יש לי חברה שמנה.
מאת: Eltchin's Emotions
זה נכתב בשבילך אהובה שלי
זה נכתב בשבילך אהובה שלי
מאת: Me & Myself
מומלצים מהמגזין
חוטיני אדום
חוטיני אדום
מאת: דנה לוי
מבוא לתורת הגבר פרק 1
מבוא לתורת הגבר פרק 1
מאת: Avrahami Amitay
אין לך מושג בכלל מה זה אישה
אין לך מושג בכלל מה זה אישה
מאת: Avrahami Amitay
שֶׁקֶר או אֶמֶת
שֶׁקֶר או אֶמֶת
מאת: Roi Jan