כתוב כתוב
הירשם
down
התחבר
down
menu
Mypen home בית

המקום שלך לכתוב

magazine המגזין
library הספרייה
drawer המגירה
שיריםשירים מולחניםמחשבות
תגיות
כל התגיות
1 1

מערכת החינוך? יותר כמו מערכת הלכלוך

מדביקים פלסטרים על יד שבורה

יושבים בכיתות
מתחרים על ציונים
"בלי 100 לא תצליח בחיים"
אבל מה אם אני אהיה יצירתי?
כן.. עזוב את זה
תשנן עוד משהו באופן זוועתי

זאת סמכותי
בתור תלמיד, לתת ביקורת
יותר מידי תלמידים הולכים לישון עם צמרמורת
כל כך הרבה לחץ וצריך להתמודד
לא פלא שחלק לא יכולים לא לפחד

לקחתם את הסקרנות והרצון
רמסתם כי הכרחתם למצוא נקודות קיצון
כל מי שמוצא תחום שהוא אוהב
נאלץ לשנן עוד נושא שהוא מתעב
ואין לו זמן
אין זמן לנוח ואין זמן לשכוח
מחר יש עוד מתכונת ולאף אחד אין כוח
אז בשביל מה?
בשביל מה לעשות את זה 12 שנים?
יש ילדים שמאבדים את מה שהם קוראים לו חיים

מוסיפים עוד רפורמה ועוד תוכנית
רק בשביל להעלות את הציונים
איך הם לא מתביישים?
מדביקים פלסטרים על יד שבורה
"אם נדביק מספיק זה יעבוד בחזרה"
אבל זה לא
אנחנו צריכים שינוי אמיתי
שינוי מהותי
ואני חייב לדעת
מי פה ביחד בזה איתי?

לא טיילר ג'וזף עקוב אחר לא טיילר
שמור פוסט
לשיר זה 2 תגובות
שלח תגובה
אני מסכים ל תנאי השימוש
אני .
אני .
פשייי איזה יופי! בעקרון, אני מאוד בעד להעביר ביקורת על מערכת החינוך בישראל- אך לאחר שמסיימים י"ב שנות לימוד. יכולה להגיד שדיבורים של חברים גדולים ממני בגיל סתם קצת הרסו לי. ברגע שאנחנו חלק מזה, צריך לנסות ולהפיק את המירב. מחאה כמו אי שיתוף פעולה לא תזיק לאף אחד אלא רק לעצמנו. השיטה כיום אמנם בזבזנית זמן באופן משווע, אבל היא כן משיגה את שלה... ללמד את כולם, ללמד מסגרת, ללמד חיי חברה (שלא כולם היו זוכים לזה אלמלא בית הספר) תלמידים צריכים לבוא ולהגיד, המשימה שלי כעת היא ללמוד ולהחכים, לדעת על כל מיני נושאים, למרות שלא מעניינים אותם כרגע.... מי שלגמרי לא מתחבר לשיטה, יכול לנסות ולמצוא דרך קצת אחרת מהגעה שוטפת לבית הספר.. או לימוד בבית (מסובך). אצלנו דרך אגב, מאוד מפתחים סקרנות ושאילת שאלות ב"ה. ואני לא חושבת שחוסר זמן מוחלט נגרם ע"י מערכת החינוך... זה עניין של ניהול הזמנים, לרוב לפחות, בעיניי...
הגב
דווח
לא טיילר ג'וזף
לא טיילר ג'וזף
אני מסכים איתך, ואני חושב שלבית הספר יש צדדים מדהימים. כמו שאמרת, המסגרת החברתית, החשיפה למסגרת באופן כללי ועוד. בית הספר כן משיג את שלו, אבל השאלה שלי היא איך, ואם אפשר לשנות את זה.
אי שיתוף פעולה בהחלט פוגע רק במי שלא משתף פעולה בגלל המערכת הכלכלית שלנו ושאר העולם, אבל משהו מרגיש לי לא נכון באופן מהותי בבית הספר. אני בעד לחשוף תלמידים למסגרת חברתית, אני בעד לחשוף תלמידים לנושאים שהם לא אוהבים. אבל לבחון אותם על כל דבר קטן שהם לומדים? עצם הבחינה פוגעת ביצירתיות ופוגעת ברצון ללמוד. מורים לא מלמדים, הם מלמדים לבוחן. תלמידים לא לומדים, הם לומדים לבוחן. אין פה הסתכלות מעבר. אני כן מסכים שהמבנה של מבחנים מאוד מסובך בהשתלבות עם לימודים אקדמיים והשתלבות בכלכלה אחרי זה, אבל לדעתי חייבת להיות דרך אחרת. דרך שונה
הגב
דווח
אני .
אני .
אני לא רואה דרך אחרת לגרום לתלמידים ללמוד, מאשר הבחינה עצמה והרצון להשיג ב"ה ציון טוב כי זה יתגמל בתעודה טובה לצורך לימודים גבוהים ואז עבודה טובה. אין לי חשק ללמוד דברים שלא כל כך מעניינים אותי, והמבחן מדרבן אותי ללמוד. גם אם זה רק לשם הציון, משהו נכנס
הגב
דווח
טען עוד 8 תגובות
כותבי החודש במגירה
לא טיילר ג'וזף
מה זה בכלל אושר?
מה זה בכלל אושר?
מאת: לא טיילר ג'וזף
אין לי מושג לאן אני בכלל הולך
אין לי מושג לאן אני בכלל הולך
מאת: לא טיילר ג'וזף
לישון לבד
לישון לבד
מאת: לא טיילר ג'וזף
מעורר השראה
בא לי בחור
בא לי בחור
מאת: KB .
נשים אתן לעולם לא תבינו כמה זה קשה
נשים אתן לעולם לא תבינו כמה זה קשה
מאת: Matan Osrovitz
מחכים למשיח
מחכים למשיח
מאת: סתם אחת